สืบค้น


  
  

ผลการใช้การเรียนแบบ STEM Education ผ่านกรณีศึกษาเป็นฐาน (case -based learning) ต่อความรู้และทัศนคติเกี่ยวกับผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

โดย: ชญานิศ ชอบอรุณสิทธิ
ลิขสิทธิ์: คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ปีที่ตีพิมพ์: 2566


Facebook Twitter

 View Detail: 189Open/Read Fulltext: 11
  
  
  
  
<